제 1 조 (목적)
한국놀이치료학회 회원 이용약관(이하 "본 약관"이라 합니다)은 한국놀이치료학회회원(이하 "회원"이라 합니다)이 한국놀이치료학회(이하 "학회"라 합니다)가 운영 중인 한국놀이치료학회 사이트 이하 "사이트"라 합니다)를 이용함에 있어 회원의 권리·의무 및 책임사항을 규정함을 목적으로 합니다.
제 2 조 (약관의 효력 및 개정)
① 본 약관은 한국놀이치료학회에 공지함으로써 효력이 발생합니다.
② 학회는 합리적인 사유가 있는 경우 약관의 규제에 관한 법률, 전자거래기본법, 전자서명법, 정보통신망 이용촉진 등에 관한 법률 등 관계법령을 위배하지 않는 범위에서 본 약관을 개정할 수 있습니다.
③ 학회는 본 약관을 개정하는 경우 한국놀이치료학회에 공지하는 방법으로 약관 개정에 대한 통보를 갈음할 수 있습니다.
④ 학회가 본 약관을 개정하는 경우 그 개정약관은 개정된 내용이 관계법령에 위배되지 않는 한 개정 이전에 가입한 회원에게도 적용됩니다.
제 3 조 (약관의 적용범위)
본 약관은 학회가 제공하는 서비스의 이용에 관하여 적용합니다. 본 약관에 명시되지 아니한 사항에 대해서는 관계법령 및 개별서비스에 관한 이용안내에 의합니다.
제 4 조 (용어의 정의)
① 본 약관에서 사용하는 용어의 정의는 다음과 같습니다.
1. "한국놀이치료학회"란 학회가 운영하는 한국놀이치료학회 사이트(www.playtherapykorea.or.kr) 및 이에 부속하는 인터넷 홈페이지를 말합니다.
2. "이용자"란 학회가 제공하는 서비스를 이용하는 회원을 말합니다.
3. "회원"이란 본 약관에 동의하여 회원으로 가입한 자를 말합니다.
4. "회원가입"이라 함은 서비스의 이용과 관련하여 학회와 이용자 간에 체결하는 계약을 말합니다.
5. "회원ID" 라 함은 회원식별과 회원의 서비스 이용을 위하여 회원이 선정한 영문과 숫자의 조합을 말하며, 5∼15자리로 등록해야 합니다.
6. "비밀번호"라 함은 회원 ID와 일치하는 이용자임을 확인하고 회원의 권익보호를 위하여 회원이 선정한 영문과 숫자의 조합을 말하며, 6~15자리로 등록해야 합니다.
② 제1항에서 정한 것을 제외한 이 약관의 용어는 관계법령, 각 서비스별 약관 및 이용규칙에서 정하는 바에 의합니다.
제 5 조 (회원 가입 및 변경)
① 회원이 되고자 하는 자가 본 약관을 읽은 후 "동의함"라는 버튼을 누르면 본 약관에 동의한 것으로 간주됩니다.
회원가입은 회원가입에 필요한 사항을 기입하고 전송함으로써 신청합니다.
② 학회는 제1항의 회원가입신청을 한 자가 허위, 기재누락, 오기가 없이 신청한 경우 회원으로 승인합니다.
③ 회원가입계약의 성립 시기는 가입신청자가 회원가입을 최종신청하고 학회의 승인이 완료된 때로 합니다.
④ 회원은 회원 가입 시 기재한 회원 정보가 변경되었을 경우 변경된 자기 정보를 수정하여야 합니다.
제 6 조 (회원 탈퇴 및 자격 상실)
① 본 학회 정관 시행세칙 제4조의 내용에 의해 해당하는 경우 회원은 회원에서 탈퇴할 수 있으며, 탈퇴 후에는 1년 이내에 재가입을 제한합니다. 위 내용에 동의하여 탈퇴를 원하는 경우 학회에 요청할 수 있으며, 학회는 요청을 받는 즉시 해당 회원의 탈퇴를 위한 절차를 밟습니다.
② 회원이 다음 각 호의 사유에 해당하는 경우, 학회는 회원의 자격을 적절한 방법으로 제한, 정지 또는 상실시킬 수 있습니다.
1. 가입 신청 시 허위의 내용을 등록한 경우
2. 학회의 사업 목적과 위배되어 회원으로 부적합하다고 판단될 경우
3. 학회 정관 제7조(회원의 제명)에 해당할 경우
③ 학회는 회원 자격을 상실시키기로 결정한 경우 직권으로 회원등록을 말소합니다. 이 경우 학회는 등록 말소 전에 해당 회원에게 이를 통지합니다.
제 7 조 (회원에 대한 통지)
① 학회가 특정 회원에게 통지를 하는 경우 회원가입 시 등록한 회원의 E-mail 주소로 할 수 있습니다.
② 학회가 불특정다수 회원에 대한 통지를 하는 경우 사이트에 공지함으로써 개별 통지에 갈음할 수 있습니다.
제 8 조 (회원의 정보 활용 및 보호)
① 학회는 관계법령이 정하는 바에 따라서 회원정보를 보호하기 위하여 노력합니다. 회원의 개인정보보호에 관해서는 관계법령 및 학회의 "개인정보보호정책"이 정한 바에 의합니다.
② 회원가입 시 작성하신 회원정보는 학회의 사이트 운영이나 개선을 위한 목적으로 사용되며, 이용자의 동의 없이 제3자에게 공개하지 않습니다.
③ 관계법령에 의하여 수사상의 목적으로 요구받는 경우, 정보통신윤리위원회의 요청이 있는 경우, 기타 관계법령에 의한 경우 학회는 개인정보를 제공할 수 있습니다.
제 9 조 (서비스의 제공 및 변경)
① 학회가 한국놀이치료학회를 통하여 제공하는 서비스는 다음과 같습니다.
1. 정보제공
② 학회는 필요한 경우 제1항에 정한 서비스 중 일부 또는 전부를 제공하지 않거나 이를 변경하여 제공할 수 있습니다.
③ 학회는 필요한 경우 제2항의 내용을 제7조 제2항에서 정한 방법으로 회원에게 통지할 수 있습니다.
제 10 조 (서비스의 중단)
① 학회는 전시, 천재지변 또는 이에 준하는 국가비상사태가 발생하거나 발생할 우려가 있는 경우와 컴퓨터 등 정보통신설비의 보수점검·교체 및 고장, 통신두절 등의 사유가 발생한 경우에는 서비스의 제공을 일시적으로 중단할 수 있고, 새로운 서비스로의 교체, 기타 학회가 적절하다고 판단하는 사유에 의하여 현재 제공되는 서비스를 완전히 중단할 수 있습니다.
② 제1항에 의한 서비스 중단의 경우에는 학회가 제7조 제2항에서 정한 방법으로 회원에게 통지합니다. 다만, 학회는 통제할 수 없는 사유로 인한 서비스의 중단으로 인하여 사전 통지가 불가능한 경우에는 그러하지 아니합니다.
제 11 조 (학회의 의무)
학회는 특별한 사유가 없는 한 서비스 제공 설비를 항상 운용 가능한 상태로 유지·보수하며, 안정적으로 서비스를 제공할 수 있도록 최선의 노력을 합니다.
제 12 조 (회원의 의무)
① 회원은 관계법령, 본 약관의 규정, 이용안내 및 서비스 상에서 공지한 주의사항, 학회가 통지하는 사항을 준수하여야 하며, 기타 학회의 업무 및 서비스에 방해가 되는 행위를 하여서는 안 됩니다.
② 회원은 학회의 사전 동의 없이 서비스를 이용하여 법에 저촉되는 자료를 배포 또는 게재할 수 없습니다.
③ 회원은 자신의 ID와 비밀번호를 유지 및 관리할 책임이 있으며, 자신의 ID와 비밀번호를 사용하여 발생하는 모든 결과에 대해 책임이 있습니다. 또한 자신의 ID와 비밀번호가 자신의 승낙 없이 사용되었을 경우 즉시 학회에 통보하고 안내가 있는 경우에는 그에 따라야 합니다. 또한 다른 회원의 ID를 도용하는 행위를 할 수 없습니다.
④ 회원은 개인정보를 현재의 사실과 일치하도록 유지하고 갱신하여야 합니다.
⑤ 회원은 타인의 명예를 훼손하거나 모욕하는 행위, 지적재산권 등 타인의 권리를 침해하는 행위 및 다른 회원에 대한 개인정보를 동의 없이 수집, 저장, 공개하는 행위를 할 수 없습니다.
⑥ 회원은 해킹행위, 컴퓨터 소프트웨어ㆍ하드웨어 및 전기통신 장비의 정상적인 가동을 방해ㆍ파괴할 목적으로 고안된 소프트웨어 바이러스 기타 컴퓨터의 코드ㆍ파일ㆍ프로그램을 포함하고 있는 자료 및 관계법령에 의하여 그 전송 또는 게시가 금지되는 정보를 게시하거나 전자우편으로 발송하는 행위 및 타인의 의사에 반하여 광고성 정보 등 일정한 내용을 지속적으로 전송하는 행위를 할 수 없습니다.
⑦ 회원은 학회의 직원이나 서비스 관리자를 가장 또는 사칭하거나 타인의 명의를 도용하여 글을 게시하거나 메일을 발송하는 행위를 할 수 없습니다.
⑧ 회원은 정크메일(junk mail), 스팸메일(spam mail), 행운의 편지(chain letters), 피라미드 조직에 가입할 것을 권유하는 메일, 외설 또는 폭력적인 메시지·화상·음성 등이 담긴 메일을 보내거나 기타 공서양속에 반하는 정보를 공개 또는 게시하는 행위를 할 수 없습니다.
⑨ 회원은 서비스의 운영에 지장을 주거나 줄 우려가 있는 일체의 행위, 기타 관계법령에 위배되는 행위를 할 수 없습니다.
제 13 조 (공개게시물의 삭제)
회원의 공개게시물의 내용이 다음 각 호에 해당하는 경우 학회는 회원에게 사전 통지 없이 해당 공개게시물을 삭제할 수 있고, 해당 회원의 회원 자격을 제한, 정지 또는 상실시킬 수 있습니다.
1. 다른 회원 또는 제3자를 비방하거나 명예를 손상시키는 내용
2. 범죄행위와 관련이 있다고 판단되는 내용
3. 다른 회원 또는 제3자의 저작권 등 기타 권리를 침해하는 내용
4. 기타 관계법령에 위배된다고 판단되는 내용
제 14 조 (저작권의 귀속 및 이용제한)
① 학회가 작성한 저작물에 대한 저작권 및 기타 지적재산권은 학회에 귀속합니다.
② 회원은 서비스를 이용함으로써 얻은 정보를 학회의 사전승인 없이 복제, 전송, 출판, 배포할 수 없습니다.
제 15 조 (면책조항 및 손해배상)
① 학회, 학회의 이행보조자 또는 피용자의 고의 또는 중대한 과실로 인하여 회원에게 손해가 발생하였을 경우 학회는 이에 대하여 책임을 부담합니다. 다만, 아래의 사항에 대하여 학회는 면책됩니다.
1. 천재지변, 전쟁 및 기타 이에 준하는 불가항력으로 인하여 서비스를 제공할 수 없어 발생한 손해
2. 기간통신사업자가 전기통신서비스를 중지하거나 정상적으로 제공하지 아니하여 발생한 손해
3. 서비스용 설비의 보수, 교체, 정기점검, 공사 등 부득이한 사유로 발생한 손해
4. 회원이 서비스에 게재한 정보ㆍ자료의 정확성과 신뢰성 및 회원이 이를 취사선택 또는 이용하여 발생하는 손해
5. 회원이 서비스를 이용하여 기대하는 이익이나 서비스를 통하여 얻은 자료로 인한 손해
6. 회원 상호간 또는 회원과 제 3자 상호간에 서비스를 매개로 발생한 분쟁 및 이로 인한 손해
7. 회원의 귀책사유로 인하여 발생한 서비스 이용의 장애
8. 회원이 서비스메뉴에서 이루어지는 각종 상담코너를 이용하여 그 답변을 근거로 한 제반 소송의 결과
② 회원이 본 약관의 규정을 위반함으로 인하여 학회에 손해가 발생하게 되는 경우 학회에게 발생하는 손해를 배상하여야 합니다.
제 16 조 (분쟁의 해결)
① 학회와 회원은 서비스와 관련하여 발생한 분쟁을 원만하게 해결하기 위하여 필요한 모든 노력을 하여야 합니다.
② 모든 노력에도 불구하고 본 서비스 이용으로부터 발생하거나 그와 관련된 분쟁이 발생하는 경우 학회의 관할법원에 전속적 관할권이 있습니다.
제 17 조 (법률의 적용)
서비스 이용에 관한 분쟁으로 발생되는 법률문제는 대한민국의 관계법령의 적용을 받습니다.
제 1 장 개인정보의 수집 및 이용 목적
개인정보는 생존하는 개인에 관한 정보로서 실명, 주민등록번호 등의 사항으로 당사 회원 개인을 식별할 수 있는 정보(당해 정보만으로는 특정 개인을 식별할 수 없더라도 다른 정보와 용이하게 결합하여 식별할 수 있는 것을 포함)를 말합니다. 당사가 수집한 개인정보는 다음의 목적을 위해 활용합니다.
1. 서비스 제공에 관한 계약 이행 및 서비스 제공에 따른 요금정산 콘텐츠 제공, 물품배송 또는 청구서 등 발송, 본인 인증 및 구매, 요금 결재, 요금추심
2. 회원 관리
회원제 서비스 이용에 따른 본인 확인, 개인식별, 불량회원의 부정 이용 방지와 비인가 사용 방지, 가입 의사 확인, 가입 및 가입횟수 제한, 만14세 미만 아동 개인 정보 수집 시 법정 대리인 동의여부 확인, 추후 법정 대리인 본인확인, 분쟁 조정을 위한 기록보존, 불만처리 등 민원처리, 고지사항 전달
3. 마케팅 및 광고에 활용
신규 서비스(제품) 개발 및 특화, 인구통계학적 특성에 따른 서비스 제공 및 광고게재, 접속 빈도 파악, 회원의 서비스 이용에 대한 통계, 이벤트 등 광고성 정보 전달 (회원님의 개인정보는 광고를 의뢰한 개인이나 단체에는 제공되지 않습니다.)
제 2 장 수집하는 개인정보 항목 및 수집방법
[ 수집하는 개인정보 항목 ]
1. 최초 회원가입 시 회원식별 및 최적화 된 서비스 제공을 위해 아래와 같은 정보를 수집합니다.
- 필수항목 : 아이디, 비밀번호, 이름/기업명, 주민등록번호/사업자등록번호, 담당자명(기업회원의 경우), 이메일주소, 주소, 전화번호, 휴대전화번호, 만14세 미만인 경우 법정대리인 정보
- 선택사항 : 팩스번호, 영문명/영문 주소(도메인관리 규정상의 필수 정보 확보)
- 유료 정보 및 서비스 이용에 따른 결제수단: 은행정보, 신용카드 정보
2. 서비스 이용과정이나 사업 처리과정에서 아래와 같은 정보들이 생성되어 수집될 수 있습니다.
- 서비스 이용기록, 접속로그, 쿠키, 접속IP 정보, 결제기록, 불량이용 기록
[수집방법]
당사는 다음과 같은 방법으로 개인정보를 수집합니다.
1. 홈페이지를 통한 회원가입, 상담 게시판, 경품 행사응모, 배송 요청
2. 생성정보 수집 툴을 통한 수집
제 3 장 수집한 개인정보의 보유 및 이용기간
원칙적으로 개인정보 수집 및 이용 목적이 달성된 후에는 해당 정보를 지체없이 파기합니다. 단, 다음의 정보에 대해서는 아래의 이유로 명시한 기간동안 보존합니다.
1. 회원탈퇴 시 보존 개인정보
- 보존항목 : 회원님께서 제공한 이름, 주민등록번호, 아이디, 이메일주소, 주소, 전화번호 등
- 보존근거 : 불량 이용자의 재가입 방지, 명예훼손 등 권리침해 분쟁 및 수사협조
- 보존기간 : 회원탈퇴 후 1년
2. 상법, 전자상거래등에서의소비자보호에관한법률 등 관계법령의 규정에 의하여 보존할 필요가 있는 경우 회사는 관계법령에서 정한 일정한 기간 동안 회원정보를 보관합니다. 이 경우 회사는 보관하는 정보를 그 보관의 목적으로만 이용하며 보존기간은 아래와 같습니다.
- 계약 또는 청약철회 등에 관한 기록
보존 이유 : 전자상거래 등에서의 소비자보호에 관한 법률
보존 기간 : 5년
- 대금결제 및 재화 등의 공급에 관한 기록
보존 이유 : 전자상거래 등에서의 소비자보호에 관한 법률
보존 기간 : 5년
- 소비자의 불만 또는 분쟁처리에 관한 기록
보존 이유 : 전자상거래 등에서의 소비자보호에 관한 법률
보존 기간 : 3년
제 4 장 개인정보의 파기절차 및 방법
당사는 원칙적으로 개인정보 수집 및 이용목적이 달성되거나, 보유 및 이용기간이 경과된 후에는 해당 정보를 지체없이 파기합니다.
파기절차 및 방법은 다음과 같습니다.
1. 파기절차
회원님이 회원가입 등을 위해 입력하신 정보는 목적이 달성된 후 내부 방침 및 기타 관련 법령에 의한 정보보호 사유에 따라(보유 및 이용기간 참조) 일정 기간 저장된 후 파기되어집니다.
동 개인정보는 법률에 의한 경우가 아니고서는 보유되는 이외의 다른 목적으로 이용되지 않습니다.
2. 파기방법
종이에 출력된 개인정보는 분쇄기로 분쇄하거나 소각을 통하여 파기하고 전자적 파일형태로 저장된 개인정보는 기록을 재생할 수 없는 기술적 방법을 사용하여 삭제합니다.
제 5 장 개인정보의 제공 및 공유
원칙적으로 당사는 회원님의 개인정보를 수집 및 이용목적에 한해서만 이용하며 타인 또는 타기업/기관에 공개하지 않습니다. 다만, 아래의 경우에는 예외로 합니다.
1. 이용자들이 사전에 동의한 경우
- 정보수집 또는 정보제공 이전에 회원님께 비즈니스 파트너가 누구인지, 어떤 정보가 왜 필요한지, 그리고 언제까지 어떻게 보호/관리되는지 알려드리고 동의를 구하는 절차를 거치게 되며, 회원님께서 동의하지 않는 경우에는 추가적인 정보를 수집하거나 비즈니스 파트너와 공유하지 않습니다.
2. 법령의 규정에 의거하거나, 수사 목적으로 법령에 정해진 절차와 방법에 따라 수사기관의 요구가 있는 경우
3. 이용목적에 부합하는 개인정보의 이용 및 제공
- 도메인 이름 등록을 위하여 해당 도메인의 등록사업자에게 신청자의 정보를 제공하는 경우
- 도메인 이름에 대한 WHOIS 서비스를 위하여 제공하는 경우
- 분쟁에 연루된 도메인 등록자의 연락처를 분쟁 조정 기구나 법원이 요청하는 경우
- 국제인터넷관리기구(ICANN : Internet Corporation for Assigned Names and Numbers)와의 계약에 따라 국제 도메인 이름 등록자의 개인정보에 대한 데이터를 해외 에스크로 업체에 위탁 보관해야 하는 경우(회원의 아이디와 비밀번호, 주민등록번호를 포함하지 않는 도메인명, 네임서버 정보, 만료일, 소유자명과 주소, 이메일주소)
- 정부기관이 해당 법률에서 정하는 소관업무를 수행하기 위하여 도메인 이름 및 네임서버 정보 등을 요청하는 경우
- 업무상 연락을 위하여 회원의 정보(성명, 주소, 전화번호)를 사용하는 경우
- 통계작성,홍보자료,학술연구 또는 시장조사를 위하여 필요한 경우로서 특정 고객임을 식별할 수 없는 형태로 제공되는 경우
- 회원들이 한국상담학회의 서비스를 신청하여 한국상담학회가 서비스 이행을 위해 배송업체, 외주콜센터업체, 지로발송 업체 및 쇼핑몰 호스팅 서비스 이행을 위해 한국상담학회가 설립한 자회사인 지선소프트 등에 해당 회원의 비밀번호, 주민등록번호를 포함하지 않는 주문정보, 주소지 정보, 연락처 등을 제공하는 경우
제 6 장 개인정보 위탁처리 업체
당사는 고객님의 동의없이 고객님의 개인정보 취급을 외부 업체에 위탁하지 않습니다.
향후 그러한 필요가 생길 경우, 위탁 대상자와 위탁 업무 내용에 대해 고객님에게 통지하고 필요한 경우 사전 동의를 받도록 하겠습니다.
제 7 장 개인정보 자동 수집 장치의 설치, 운영 및 거부에 관한 사항
회원님 개개인에게 개인화되고 맞춤화된 서비스를 제공하기 위해서 당사는 회원님의 정보를 저장하고 수시로 불러오는 '쿠키(cookie)'를 사용합니다. 쿠키는 웹사이트를 운영하는데 이용되는 서버가 사용자의 브라우저에게 보내는 조그마한 데이터 꾸러미로 회원님 컴퓨터의 하드디스크에 저장됩니다.
1. 쿠키의 사용 목적
- 회원과 비회원의 접속 빈도나 방문 시간 등을 분석, 이용자의 취향과 관심분야를 파악 및 자취 추적, 각종 이벤트 참여 정도 및 방문 회수 파악 등을 통한 타겟 마케팅 및 개인 맞춤 서비스 제공
2. 쿠키 설정 거부 방법
귀하는 쿠키 설치에 대한 선택권을 가지고 있습니다. 따라서, 귀하는 웹브라우저에서 옵션을 설정함으로써 모든 쿠키를 허용하거나, 쿠키가 저장될 때마다 확인을 거치거나, 아니면 모든 쿠키의 저장을 거부할 수도 있습니다.
* 설정방법 예(인터넷 익스플로러의 경우)
: 웹 브라우저 상단의 도구 > 인터넷 옵션 > 개인정보 단, 쿠키 설치를 거부하였을 경우 로그인이 필요한 일부 서비스의 이용이 어려울 수 있습니다.
제 8 장 개인정보보호를 위한 기술적/관리적 대책
[기술적인 대책]
1. 회원 개개인의 개인정보는 비밀번호에 의해 보호되며, 개인정보 데이터는 별도의 보안기능을 통해 보호 되고 있습니다.
2. 회원 개개인의 비밀번호는 이용자 및 개인정보취급자가 생일, 주민등록번호, 전화번호 등 추측하기 쉬운 숫자를 비밀번호로 이용하지 않도록 패스워드 작성 규칙을 수립하고 이행합니다.
3. 한국상담학회는 백신 프로그램 및 악성코드 방어 소프트웨어을 이용하여 컴퓨터 바이러스에 의한 피해를 방지하고 있으며, 해당 소프트웨어는 매일 주기적으로 업데이트하고 있습니다.
4. 한국상담학회는 침입차단 기능과 침입탐지 기능을 탑재하고 있는 고가의 라우터와 L3 스위치 장비를 사용하여 이중으로 네트워크 상의 개인정보를 안전하게 보호하고 있습니다.
5. 한국상담학회는 또한 별도의 침입차단시스템(Firewall)을 구축하여 3중 개인정보보호시스템을 운영하고 있습니다.
6. 한국상담학회는 개인정보를 개인정보보호시스템에 암호화하여 저장하고 있으며, 한국상담학회의 정보통신망 외부로 개인정보를 송신하거나 PC에 저장할 경우 암호화하여 저장하도록 시스템을 운영하고 있습니다.
[관리적인 대책]
1. 위와 같은 노력 이외에 회원님 스스로도 제3자에게 비밀번호 등이 노출되지 않도록 주의하셔야 합니다. 특히 비밀번호 등이 공공장소에 설치한 PC를 통해 유출되지 않도록 항상 유의하시기 바랍니다. 회원님의 ID와 비밀번호는 반드시 본인만 사용하시고 비밀번호를 자주 바꿔주시는 것이 좋습니다.
2. 한국상담학회는 회사 규정에 별도의 전산관리규정을 마련하여 다음과 같은 사항을 준수하겠습니다.
- 개인정보관리책임자의 지정 등 개인정보보호 조칙의 구성, 운영에 관한 사항
- 개인정보취급자의 교육에 관한 사항
- 개인정보처리시스템의 접속 기록 유지 및 정기적인 확인 감독
- 개인정보 출력 및 복사시의 보호조치
- 기타 개인정보 보호를 위해 필요한 사항
제 9 장 이용자 및 법정대리인의 권리와 그 행사방법
- 이용자 및 법정 대리인은 언제든지 등록되어 있는 자신의 개인정보를 조회하거나 수정할 수 있으며 가입해지를 요청할 수도 있습니다. 이용자 혹은 만 14세 미만 아동의 개인정보 조회/수정을 위해서는 당사 홈에 있는 '정보수정'을, 가입해지시에는 '정보수정>회원탈퇴'를 클릭하여 본인 확인 절차를 거치신 후 직접 열람, 정정 또는 탈퇴가 가능합니다.
- 혹은 개인정보관리책임자에게 서면, 전화 또는 이메일로 연락하시면 지체없이 조치하겠습니다.
- 귀하가 개인정보의 오류에 대한 정정을 요청하신 경우에는 정정을 완료하기 전까지 당해 개인정보를 이용 또는 제공하지 않습니다. 또한 잘못된 개인정보를 제3자에게 이미 제공한 경우에는 정정 처리결과를 제3자에게 지체 없이 통지하여 정정이 이루어지도록 하겠습니다.
- 당사는 이용자 혹은 법정 대리인의 요청에 의해 해지 또는 삭제된 개인정보는 "당사가 수집하는 개인정보의 보유 및 이용기간"에 명시된 바에 따라 처리하고 그 외의 용도로 열람 또는 이용할 수 없도록 처리하고 있습니다.
[아동의 회원 가입에 대해]
1. 한국상담학회는 아동의 개인정보를 보호하기 위하여 만 14세 미만의 아동이 회원 가입을 신청할 경우 법정대리인(부모)의 동의가 있어야 합니다. 부모님의 허락을 받지않은 14세 미만의 미성년자에 대해서는 한국상담학회가 임의로 회원에서 제외할 수 있습니다.
2. 만 14세 미만 미성년자의 법정대리인은 대리인의 책임하에 있는 미성년자의 개인정보에 대한 열람, 정정, 동의철회를 요청할 수 있으며, 이러한 요청이 있을 경우 한국상담학회는 지체없이 필요한 조치를 취하겠습니다.
[미성년자 거래시 철회에 대해]
한국상담학회는 미성년자와의 거래시 사전에 법정대리인(부모)의 동의를 구할 의무가 있으며, 법정대리인(부모)의 동의를 얻지 못한 거래의 경우, 거래를 취소할 수 있습니다. 또한 거래 당사자인 미성년자의 법정대리인(부모)이 거래 성립 후 7일 이내에 철회를 요청할 경우, 거래를 철회(환불)하겠습니다.
제 10 장 개인정보관리책임자 및 상담, 신고
고객의 개인정보를 보호하고 개인정보와 관련한 불만을 처리하기 위하여 당사는 개인정보관리책임자를 두고 있습니다.
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제 11 장 고지
법령.정책 또는 보안기술의 변경에 따라 내용의 추가.삭제 및 수정이 있을 시에는 변경사항 시행일의 7일전부터 당사 사이트의 공지사항을 통하여 고지합니다.
1. (시행일) 본 개인정보취급방침은 2009년 4월 22일부터 시행합니다.
서 문
한국놀이치료학회는 회원들이 모든 아동 및 가족들의 존엄성과 잠재능력을 존중하고, 다양한 전문적 원조 활동을 통해 아동 및 가족들의 삶의 질을 향상시킬 수 있도록 돕는데 헌신한다. 본 학회의 회원들인 놀이치료사(놀이심리상담사, 놀이치료사, 놀이치료전문가 및 놀이치료교육전문가)는 도움이 필요한 아동과 가족들을 위해 전문적 지식과 기술을 개발하고, 전문가로서의 능력과 자질을 향상시키며, 내담자들의 복지를 최우선 순위에 둔다. 놀이치료사는 내담자들을 위해 항상 최상의 정신건강 서비스를 제공하기 위한 모든 준비와 노력을 기울여야 한다. 한국놀이치료학회 회원들은 주된 개입양식인 놀이치료를 제공함에 있어서 놀이치료사로서 활동하기에 적합한 최대한의 전문적 준비를 해야 한다.
01. 놀이치료사
Ⅰ. 태도
전문가로서의 태도는 놀이치료사로서 기본적으로 취해야 할 전반적인 태도들 및 지향되어야 할 행동들에 관한 내용들을 포함한다.
1. 전문적 능력
(1) 능력의 경계
놀이치료사는 자신의 능력의 경계 내에서만 실무를 해야 한다. 능력은 정규 교육, 실습 및 훈련, 슈퍼비전 받은 상담 경험, 학회의 자격 취득, 그리고 그 외의 전문적 경험 등에 기반을 두어야 한다.
(2) 전문성 향상(증진)
놀이치료사는 적절한 교육, 훈련, 그리고, 슈퍼비전 받은 상담 경험을 쌓아 전문성을 반드시 향상시켜야 한다.
(3) 자격의 명시
놀이치료사는 자신이 가진 능력 이상의 것을 주장하거나 암시해서는 안 되며, 타인에 의해 능력이나 자격이 오도 되었을 때에는 수정해야 할 의무가 있다.
(4) 지속적인 교육과 연수
놀이치료사는 자신의 활동분야에 있어서 최신의 과학적이고 전문적인 정보와 지식을 유지하기 위해 지속적인 교육과 연수의 필요성을 인식하고 참여해야한다.
(5) 자기반성과 평가
놀이치료사는 정기적으로 전문인으로서의 능력과 효율성에 대한 자기반성과 평가를 해야 하며, 자신의 효율성을 증진시키기 위해 슈퍼비전을 받을 책무가 있다.
(6) 윤리 강령의 준수
놀이치료사는 윤리강령과 시행세칙을 준수할 책임이 있다. 놀이치료사는 윤리적 책임이나 전문적 실무에 관한 의문점들에 대해 지식과 경험이 풍부한 전문가의 의견을 들어야 한다.
(7) 자격 있는 놀이치료사 채용
상담기관은 적합한 자격과 전문적인 능력을 갖춘 놀이치료사를 채용해야 한다.
2. 성실성
(1) 상담에 대한 정보제공
놀이치료사는 자신의 신념체계, 가치, 제한점 등이 상담에 미칠 영향력을 자각하고, 내담자에게 상담의 목표, 기법, 상담의 이점, 한계점, 위험성, 상담자의 강점과 제한점, 심리평가와 보고서의 목적과 용도, 상담비용 및 지불방법 등을 명확히 알려야한다.
(2) 전문인으로서의 가치와 권위 유지
놀이치료사는 개인의 이익을 위해 상담전문직의 가치와 권위를 훼손하는 행동을 해선 안된다.
(3) 적합한 대안 모색
놀이치료사는 능력의 한계나 개인적인 문제로 내담자를 적절하게 도와줄 수 없을 때에는 상담을 시작해서는 안 되며, 다른 놀이치료사나 정신건강전문가에게 의뢰하는 등 도움을 제공할 수 있는 최선의 방법을 강구한다.
(4) 상담 중단 시의 대처
놀이치료사는 자신의 질병, 죽음, 이동, 기관의 폐업 등과 같은 요인에 의해 상담이 중단될 경우, 이에 대한 적절한 조치를 취해야 한다.
(5) 종결에 대한 대처
놀이치료사는 종결 시 내담자의 관점과 요구에 대해 의논해야 하며, 다른 전문가를 필요로 할 경우에는 적절한 과정을 거쳐서 의뢰해야 한다.
(6) 동료에 대한 태도
놀이치료사는 내담자나 학생, 연구 참여자, 동료가 피해를 입지 않도록 조치를 취해야 한다.
(7) 오용에 대한 대처 놀이치료사는 자신의 기술이나 자료가 다른 사람들에 의해 오용될 가능성이 있는 활동에 참여해서는 안 된다.
Ⅱ. 사회적 책임
1. 질 높은 치료를 제공하기 위한 책임감
(1) 치료의 효과성 점검
놀이치료사는 전문가로서 치료 진행에 대한 효과성을 점검하기 위해 전문적 평가방식을 활용해야 하고, 진행되는 치료의 효과를 증진시키기 위해 그에 부합한 훈련, 교육, 슈퍼비전 받으며, 연구·실천하는 노력을 해야 한다.
(2) 지속적인 교육과 연구
놀이치료사는 새로운 연구방법을 개발하고, 그들이 만나는 다양하고 또는 특별한 인구집단에 대한 경향에 주목하면서, 놀이치료에서 최근 조사연구에 대한 지식을 유지하기 위해 지속적인 교육을 받는다. 놀이치료사는 내담자의 다양성에 대한 새로운 연구방법 및 모형에 대한 지식을 실천하고 능력을 유지시켜야 한다.
(3) 치료자의 건강상 결함
놀이치료사는 그들의 신체적, 정신적, 또는 정서적 문제들이 내담자나 타인에게 해를 끼칠 수 있을 때, 놀이치료 실시를 삼가 해야 한다.
2. 자격 취득
(1) 승인된 자격증
한국놀이치료학회가 인정하는 자격증은 놀이심리상담사, 놀이치료사, 놀이치료전문가, 놀이치료교육전문가이다.
(2) 자격 취득 지침
놀이치료사는 한국놀이치료학회에서 규정한 자격취득 지침을 준수해야 한다.
(3) 자격 취득의 허위 기재
놀이치료사는 자격취득 내용을 절대 허위로 기재해서는 안 된다.
(4) 타 분야에서 받은 박사학위
놀이치료사는 타 분야에서 받은 박사학위 명칭을 놀이치료 실무현장에서 사용해선 안 된다.
3. 홍보
(1) 개인정보의 표시
놀이치료사는 자격, 학력, 경력을 정확히 표시해야 한다.
(2) 자격증
놀이치료사는 자격증을 부당하게 취득하거나 악용해서는 안 된다.
(3) 잘못 표시된 문구의 시정
놀이치료사는 놀이치료에 관한 문구들이 잘못 진술된 경우, 즉시 시정해야한다.
(4) 지위남용 금지
놀이치료사는 지위를 남용해서 부당한 이득을 취해서는 안 된다.
(5) 전문가 활동에 참여
놀이치료사는 놀이치료의 발전과 향상을 촉진시키는 지역, 전국, 국제 조직에 적극적으로 참여해야 한다.
4. 공적 책임감
(1) 차별 금지
놀이치료사는 연령, 문화, 장애, 성별, 종교, 성적 취향, 또는 사회경제적 지위에 근거하여 또는 어떤 법적 이유 때문에 부정적 영향을 미치는 방식으로 내담자, 학생, 슈퍼바이지를 차별해서는 안 된다.
(2) 개인 의견의 진술
공적인 상황에서 개인 의견을 제시하게 됐을 때, 놀이치료사는 그 내용이 자신의 관점이며, 전체 놀이치료사를 대표하는 의견이 아님을 명확히 해야 한다.
(3) 매체를 활용한 발표
놀이치료사가 공적인 강연, 발표, 매체를 활용한 프로그램들을 통해 조언이나 의견을 제공할 때 근거를 밝혀야 한다.
(4) 착취 및 악용
놀이치료사는 부당한 이득을 얻기 위해 내담자를 착취 또는 악용해서는 안 된다.
02. 놀이치료활동
Ⅰ. 아 동
1. 내담자 복지에 대한 위임과 책임감
(1) 일차적 책임감
놀이치료사의 일차적인 책임감은 아동을 존중하고, 독특한 개성을 인식하며, 복지를 증진시키는 치료를 수행하는 것이다. 놀이치료사는 아동의 가족이 그의 삶에 중요하다는 점을 인식하여 가족의 이해와 참여를 얻기 위해 노력한다. 내담아동에게 최상의 도움이 되도록, 아동의 삶에서 주요 성인을 대상으로 교육 및 부수적 치료(부모상담, 부모교육, 부부상담 등)를 포함시킬 수 있다.
(2) 최적의 성장과 발달
놀이치료사는 놀이와 놀이의 치료적 개입을 통해 내담아동의 심리사회적 발달 및 정신건강의 향상을 촉진함으로써 아동이 건강한 삶을 영위하도록 양육의 역할을 담당해야 한다.
(3) 치료 계획
놀이치료사는 발달적으로 적합한 치료 계획을 아동과 부모/법적 보호자에게 이해할 수 있는 방식으로 설명한다. 치료 목표들의 범위 내에서 아동의 성장능력, 효과 및 아동에 대한 지속적 지지와 성인의 참여를 확인하기 위해 치료계획을 정기적으로 검토해야 한다.
(4) 기록 보관
실무에 있는 놀이치료사들은 가장 최근의 상담과정 기록들이 다음 내용을 반영하도록, 내담아동과의 회기를 사실대로 기록해야 한다.
* 현재의 발달 상 기능 수준. (예: 인지, 놀이발달, 정서 발달 등등의 기능수준)
* 치료개입의 장단기 목표.
* 행동 및 목표와 연관된 회기 내의 언어 표현.
* 관찰된 놀이주제 및 사용된 놀이도구.
* 내담아동의 행동 및 목표와 관련된 사실적인 이미지.
* 사고과정, 정서, 놀이주제, 그리고 행동에서의 변화.
* 주요 다른 성인에 대한 개입 (예: 부수적인 치료, 의뢰 등)
* 자살이나 타살의 의도나 상상.
* 주요 다른 성인에 의한 관찰내용.
* 가족 기능의 수준과 가족 환경.
* 종결 상황.
(5) 교육과의 연계
2. 내담아동의 권리와 존엄성에 대한 존중
(1) 차별대우를 하지 않음
놀이치료사는 연령, 성, 장애, 종교, 사회 경제적 지위, 성적 선호, 문화 등을 이유로 내담 아동에 대한 차별을 조장하거나 관여하지 않는다.
(2) 개인적 특성에 대한 존중
놀이치료사는 문화적/민족적/사회경제적 정체성이 치료개입 및 치료 철학에 어떻게 영향을 미칠 지 인식해야 한다. 놀이치료사는 내담아동의 다양한 배경을 염두에 두고 적극적으로 개입하며, 내담아동의 문화와 문화적 정체성을 지지하고 유지하도록 적절한 노력을 해야 한다.
(3) 놀이치료사 개인의 특성에 대한 인식
놀이치료사들은 자신의 고유한 가치, 태도, 신념, 행위를 알아야한다. 또 그것이 다양한 사회에서 어떻게 적용되는 지를 깨닫고, 내담 아동에게 자신의 가치를 강요하지 않는다.
3. 내담 아동의 권리
(1) 공개할 내용들
놀이치료사는 내담자가 아동인 점을 인식하고 존중한다. 아동 및 연관된 중요한 성인 각각에게 이해 가능한 언어로 치료서비스의 목적, 목표, 기법, 절차의 한계점, 잠재적 위험요인과 장점들을 알려줘야 한다. 놀이치료사는 아동 및 중요한 성인들이 진단의 의미, 심리검사와 보고서의 목적, 비용과 납부방식을 이해하도록 돕는다. 내담아동은 비밀보장의 권리 및 한계(꼭 필요한 성인들, 슈퍼바이저, 치료 팀에게 치료내용을 공개하는 것을 포함하는)에 대한 설명을 들을 권리, 사례기록에 대한 분명한 정보를 얻을 권리 및 발달 수준에 적합한 치료계획 진행에 참여할 권리를 갖는다.
(2) 선택의 자유
미성년자인 아동은 치료를 받을 것인지, 누구에게 받을지 선택할 자유를 항상 가질 수는 없다. 그러므로 놀이치료사는 놀이치료를 설명하고 치료를 시작할지, 어떤 전문가가 아동에게 최상의 도움을 제공할 수 있을지 판단할 수 있도록 법적 보호자에게 조언한다. 내담아동의 선택에 수반된 제한점들을 충분히 설명해야 한다.
(3) 동의할 수 있는 능력 부족
놀이치료사는 구체적인 정보에 근거한 자발적인 동의를 할 수 없는 미성년 아동이나 다른 내담자들과 작업하는 데 있어서 내담자의 최상의 이익을 위해 행동해야 한다.
4. 다양한 자원들에 의해 도움을 받는 내담자들
놀이치료사는 내담 아동이 다른 정신건강 전문가, 교육 전문가 또는 의료전문가들에게 서비스를 받고 있는 중이라면, 아동의 복지와 치료개입을 신중하게 고려해야 한다. 법적 보호자에게 허락을 받았다면, 놀이치료사는 아동의 혼란을 방지하고 갈등을 줄이며 분명한 협력관계를 발전시킬 수 있도록 다른 전문가들에게 자문을 제공하거나 그들의 의견을 들을 수 있다.
5. 치료자의 욕구와 가치
(1) 치료자 개인의 욕구
치료관계에서 놀이치료사는 내담 아동을 존중할 책임이 있으며, 아동의 희생으로 치료자의 개인적 욕구를 충족시키려는 행동을 삼가 해야 한다.
(2) 치료자 개인의 가치
놀이치료사는 내담 아동의 취약성을 알고, 그에게 치료자 개인의 태도와 신념을 강요해선 안 된다. 이는 치료자가 자신의 가치를 버리고 치료를 수행해야 한다는 뜻은 아니다. 놀이치료사는 아동의 행동이 그 자신이나 타인들에게 위험하다고 판단될 때 제한을 설정한다. 놀이치료사는 아동의 행동이 그 자신의 욕구 충족을 막거나 그의 욕구를 충족시켜주려는 타인들의 능력을 결정적으로 방해하는 경우, 아동의 행동이 제대로 방향을 잡을 수 있도록 돕는다. 놀이치료사는 치료에서 치료자로서의 가치판단과 의사결정을 하는 체계나 근거에 대해 내담아동과 부모에게 매순간 전달하려고 노력해야 한다.
6. 이중 관계
(1) 고려할 점
놀이치료사는 개인적, 사회적, 조직적, 정치적, 또는 종교적 관계를 통해 전문적 판단을 손상시킬 수 있고, 내담자에게 해를 끼칠 수 있는 내담 아동 및 그와 연관된 중요한 성인들과의 이중적 관계에 대해 경계한다.
놀이치료사는 피할 수 없는 이중관계에 처했을 때는 구체적 정보에 근거한 동의(기록), 자문, 슈퍼비전 및 정확한 기록 보관을 통해서 전문적 예방책을 마련한다.
(2) 상위/하위의 관계
놀이치료사는 경영상의 관계, 슈퍼비전 관계, 평가하는 관계에 있는 선배 또는 후배, 상사 또는 부하직원의 자녀들의 경우 가능하면 내담아동으로 받아들이지 않는다.
7. 성적 친밀감
(1) 성적 괴롭힘
놀이치료사는 절대로 성적 착취를 조장하거나 참여하지 않는다. 성적 착취는 바람직하지 못한 성적 접근, 성적인 동의 구걸, 원하지 않는 신체적 접촉, 성적 유혹, 명백하게 또는 은근하게 나타나는 성적인 신체 접촉 및 언어적이거나 비언어적인 성적 행위들로서 정의된다. 이런 행위들은 다음의 ①②의 경우들 중 하나에 해당된다.
① 이런 행위들은 원치 않고, 불쾌하고, 반복적으로 일어나거나 개인의 치료나 업무 수행을 방해하고, 악의 있는 장소나 치료적 환경을 만들며, 놀이치료사가 이를 알고 있다.
② ①의 상황에서 이성적인 제3자에 의해 착취임이 감지된다. 성적 착취는 일회성이거나 심각한 행위로 나타날 수 있고, 또한 다양하게 지속적이거나 만연된 행위로 나타나기도 한다.
(2) 현재 및 이전 내담 아동에 대한 태도
놀이치료사는 내담아동과 어떤 형태의 성적 친밀감도 가져서는 안 되고, 치료자와 성적 관계를 가져왔거나 가지고 있는 사람의 자녀를 상담하지 않는다.
놀이치료사는 그의 관계가 내담 아동 또는 예전의 내담아동에게 불리한 영향을 줄 수 있을 때, 내담아동의 부모, 주양육자, 법적 보호자와 성적 친밀감을 결코 갖지 않는다.
(3) 친밀감의 조장
놀이치료사는 내담아동 또는 그 아동에게 중요한 성인과 부적합한 친밀감을 조장하지 않는다.
(4) 양육에 대한 요구
놀이치료사는 양육에 대한 아동의 자발적인 요구에 대해 전문적이고 믿을 수 있는 반응을 한다.
(5) 치료적인 신체 접촉
놀이치료사는 치료 장면에서 효과적인 개입 중 하나로 비 성적 신체접촉의 한 형태인 치료적 신체접촉의 중요성을 안다. 그러나 놀이치료사는 아동의 법적 보호자의 분명한 동의 없이는 과도한 신체접촉을 하지 않는다.
(6) 아동에 의해 발생된 치료자의 부적절한 신체접촉
놀이치료사는 내담 아동이 부적절한 신체접촉을 일으킬 수 있음을 인식해야 한다. 아동에 의해 부적절하게 신체접촉을 했던 놀이치료사는 "모든 사람의 몸은 소중하고, 사람들을 불편하게 만들거나 사회에서 일반적으로 부적절하다"는 생각하는 방식으로 신체접촉을 해선 안 됨을 놀이치료시간에 아동에게 설명해주어야 한다. 그런 사건과 그에 대한 개입은 사실대로 기록한다.
8. 다수의 내담자들
놀이치료사가 서로 관계있는 2명 이상의 내담자(형제관계, 부모자녀관계 등)에게 치료를 제공하는 경우에는, 치료 초기 각 내담자와의 관계의 특성을 명확히 한다. 만약 놀이치료사가 잠재적으로 상충된 역할을 수행해야 한다면, 내담자 각각에게 구체적으로 알린 후, 역할을 명확히 하고, 조정 또는 철회할 수 있다.
9. 집단 치료
(1) 사정
놀이치료사는 그 필요성이 치료과정 및 각 아동의 복지에 부합하고 도움이 되는 집단 놀이치료를 위해 내담아동을 선별한다.
(2) 내담자를 보호하기
집단놀이치료를 사용하는 놀이치료사는 신체적 및 심리적 상처로부터 내담자를 보호함에 있어서 합당한 예방책을 갖는다.
(3) 집단에서의 비밀보장
놀이치료사는 집단치료 내용에 관한 비밀이 보장됨을 내담아동에게 설명한다.
10. 비용 지불
(1) 비용 계약
놀이치료사는 내담아동과 치료적 관계에 들어가기 전, 비용을 지불할 당사자와 재정적 합의를 명확히 한다.
여기에 수납된 회비의 사용 또는 무료에 대한 법적 비율 등을 포함할 수 있다.
(2) 비용 구조
놀이치료사는 법적으로 지불책임이 있는 당사자의 재정 상태와 지역사회 안에서 일반적으로 수용되는 서비스 비용을 고려한다. 상담 비용이 지불 책임 있는 부모 및 보호자에게 적합하지 않다면, 이에 상응하는 치료서비스를 찾도록 돕는다.
(3) 물물교환
놀이치료사는 비용을 지불하는 당사자로부터 물건이나 서비스를 받는 것을 삼가 한다.
11. 종결과 의뢰
(1) 포 기
놀이치료사는 자신이 맡고 있는 내담아동을 포기하지 않는다. 치료 중단이 놀이치료사 때문이라면 포기하지 않도록 적합한 조정을 한다. 그러나 부모나 보호자에 의한 것이라면 놀이치료사는 치료중단이 초래할 위험에 대해 법적 보호자에게 충분히 설명하고, 대안적인 의뢰/치료개입을 할 수 있는 기관정보를 제공해준다.
(2) 내담자를 돕는 능력의 부족
놀이치료사는 특정 내담아동에게 적절한 도움을 줄 수 없음을 알게 되기도 한다. 이런 경우에 처한 놀이치료사는 적절한 의뢰 기관을 알려줘야 한다.
(3) 종 결
놀이치료사는 다음 경우에 치료관계를 종결할 수 있다.
① 내담아동이 수혜를 더 이상 받지 않아도 되는 합당한 이유가 확실할 때,
② 내담 아동의 욕구나 이익을 위해 더 이상의 놀이치료가 필요하지 않다고 판단될 때,
③ 기관이나 시설이 치료적 관계를 중단하도록 제한할 때,
④ 비용 지불 책임이 있는 당사자가 해당 비용을 지불할 수 없을 때이다.
Ⅱ. 부모와 가족
1. 부모
(1) 갈등이 있는 부모
놀이치료사는 아동과 가족, 아동과 부모의 관계가 내담아동의 치료 효과와 복지를 방해할 때, 갈등관계에 있는 부모를 돕도록 법적 지침과 특별 지침들을 따른다.
(2) 보호자인 부모와 보호자가 아닌 부모
보호자인 부모와 보호자가 아닌 부모는 법이나 규정에 따라 자녀의 복지에 대한 다른 권리와 책임을 갖기도 함을 놀이치료사는 잘 알고 있어야 한다.
2. 가족
(1) 가족의 참여
놀이치료사는 아동이 심리사회적 성장과 발달에 영향을 미치는 가족 및 주요 타인들과 관련됨을 알아야 한다. 그리고 놀이치료사는 적절하고 치료계획에 부합하는 방식으로 긍정적 지지를 줄 수 있는 중요한 성인들의 이해와 참여를 얻기 위해 노력해야 한다.
(2) 가정방문 치료
놀이치료사는 가정방문 치료 회기동안 내담아동의 사생활을 보장해야한다.
(3) 가족 개입
놀이치료사는 구체적 정보에 근거한 동의 없이, 특정 가족구성원에 관한 정보를 다른 가족구성원에게 결코 공개하지 않는다.
Ⅲ. 심리평가
1. 일반적 원칙
심리평가는 임상적으로 가치 있는 객관적 평가도구를 사용하여, 내담아동의 복지과 이익을 추구한다. 놀이치료사는 자신의 능력 한계를 인식하고, 훈련받은 검사와 평가만을 실시하며, 그의 일차적인 자격취득/자격인정 학회의 윤리적 기대를 준수한다. 놀이치료사는 평가결과와 해석을 오용해서는 안되며, 검사결과에 따른 내담자의 알 권리를 존중한다. 놀이치료사는 규정된 전문적 관계 안에서만 평가, 진단, 서비스 혹은 개입을 한다.
2. 사전 동의
놀이치료사는 심리평가 전에 그 평가의 특성과 목적, 그리고 결과의 구체적인 사용에 대해 내담자나 부모가 이해할 수 있도록 설명해야 한다.
3. 유능한 전문가에게 정보 공개하기
놀이치료사는 검사 결과나 해석을 포함한 평가 결과를 오용해서는 안된다. 그리고 특별한 경우를 제외하고, 내담아동이나 그의 법적 대리인의 동의가 있을 경우에만 그 내담아동의 신분이 드러날 수 있는 자료(예를 들면, 계약서, 상담이나 인터뷰 기록, 혹은 설문지)를 공개한다. 그와 같은 자료는 자료를 제대로 해석할만한 능력이 있는 전문가에게 소개되어야 한다.
4. 검사의 선택
심리검사를 선택할 때 타당도, 신뢰도, 검사의 적절성, 제한점 등을 신중히 고려한다.
5. 검사 점수화와 해석
검사 시행과 해석에 있어서 나이, 인종, 문화, 장애, 민족, 성, 종교, 성적 기호, 그리고 사회경제적 지위의 영향을 고려하고, 다른 관련 요인들과 통합 비교하여 검사결과를 해석한다.
기술적 자료가 불충분한 평가도구의 경우 그 결과를 해석할 때 신중해야 하며, 그러한 도구를 사용하는 특정한 목적을 내담자에게 명백히 알려주어야 한다.
6. 정신장애에 대한 적절한 진단
(1) 적절한 진단
놀이치료사는 정신장애에 대한 적절한 진단을 제공하기 위해 특별한 주의를 기울인다.
(2) 개인차와 집단차에 대한 민감성
놀이치료사는 문화, 성별, 발달단계 및 생활연령이 내담아동의 증상을 정의하는 방법에 영향을 미침을 알아야 한다. 지적, 발달적, 교육적 장애를 진단하는데 내담아동의 생활경험을 고려하여야 한다. 놀이치료사는 내담아동의 생활 맥락과 가의 증상 발현에 있어서 개인차와 집단차의 영향 둘 다에 민감해야 한다.
03. 놀이치료 정보의 보호와 비밀보장
Ⅰ. 사생활에 대한 권리
1. 비밀 보장
(1) 놀이치료사는 사생활에 대한 아동의 권리를 존중한다. 놀이치료사의 관심은 오로지 내담아동의 최상의 이익에 두고 내담아동의 치료에 불리하게 영향을 미칠 수 있는 비밀보장 정보의 불법적이고 부당한 공개는 삼간다.
(2) 놀이치료사는 고용인, 슈퍼바이저, 사무보조원, 그리고 자원봉사자들을 포함한 직원들에게도 내담 아동과 부모의 사생활과 비밀이 보호되도록 주지시켜야 한다.
(3) 놀이치료사는 공개적인 사례발표 등을 통해 알게 된 다른 상담사의 상담 정보에 대해서도 비밀을 보장할 의무가 있다.
2. 최소한의 공개
(1) 서면보고, 구두보고, 자문 등 비밀보장 정보의 공개가 필요한 상황이 발생했을 때, 의사소통 목적과 관련된 필요한 정보만을 공개한다.
(2) 치료적 관계, 자문관계, 연구 참여자, 고용인들에 대한 평가자료 등에서 얻은 정보는 학문적 목적이나 전문적 목적을 위해서만 사용하여야한다.
3. 비밀보장의 예외
놀이치료사는 아동의 안전에 의심이 가는 경우, 또는 법원이 비밀을 보장해야할 정보를 공개하라고 요구할 때, 아동의 법적 보호자로부터의 허락 없이 정보를 제공할 수 있다.
4. 전자 정보의 비밀보호
(1) 컴퓨터를 사용한 자료의 보관은 정보의 보호와 관리에 있어 한계가 있다는 사실을 알아야 한다.
(2) 내담 아동과 부모에 대한 기록이 전자 정보 형태로 보존되어 제 3자가 내담 아동과 부모의 동의 없이 접근할 수 있을 때, 놀이치료사는 적절한 방법(패스워드 설정 등)을 통해 내담자의 신상이 드러나지 않도록 조치를 취한다.
(3) 놀이치료사는 컴퓨터, 이메일, 팩스, 전화, 기타의 장치를 통해 내담자의 정보를 전송할 때에 비밀이 유지될 수 있도록 주의를 기울여야 한다.
Ⅱ. 기록, 조사 연구 및 훈련에서의 신원보호
1. 신원 보호
훈련, 조사연구, 또는 책 발간에 참여하는 놀이치료사는 관련 개인의 가명을 사용하여 익명을 보장해주어야 한다.
2. 신원 공개에 대한 동의
특정 내담자에 관한 정보의 공적인 공개는 내담자 또는 법적 보호자가 그 자료에 대해 완전히 알고, 그 자료들을 검토했고, 그 자료의 공적 공개에 동의했을 때에만 허용될 수 있다. 단, 놀이치료사는 모임의 성격에 따라 구체적인 서면승낙을 받아야 한다.
Ⅲ. 의료보험
법적 준거에 따른다.
Ⅳ. 신분보장
놀이치료사의 전문성을 유지하기 위한 적절한 신분보장을 요청한다.
Ⅴ. 타 기관과의 협력관계
타 기관과 함께 치료를 할 경우 내담자 정보의 비밀보장을 유지해줄 수 있는지 여부에 관심을 우선적으로 두고서 관계를 맺는다.
04. 교육
Ⅰ. 훈련 프로그램
피교육자에게 프로그램의 목표를 오리엔테이션 해준다.
1. 이론교육과 슈퍼비전, 교육분석 등의 훈련을 함께 제공한다.
2. 실무와 관련된 윤리강령을 교육한다. 동료 슈퍼비전 시에도 동일한 책임을 준수하도록 교육한다.
3. 인종적, 문화적 다양성 이슈를 교육내용에 포함시킨다.
Ⅱ. 슈퍼비전 및 교육 분석
1. 슈퍼바이저는 슈퍼바이지에게 적절한 훈련과 슈퍼비전을 제공하고 그들이 책임감 있게, 유능하게, 그리고 윤리적으로 서비스를 수행할 수 있도록 합당한 조처를 취한다.
2. 기관의 정책이나 절차 등에 의해 이러한 의무 수행이 방해를 받는다면, 놀이치료사는 자신의 역할을 수정하거나 그러한 상황을 교정하려고 최대한 노력해야 한다.
3. 교육분석자는 피분석자의 비밀을 보장하고, 이중관계를 형성해서는 안 된다.
Ⅲ. 슈퍼바이저의 자격과 역할
1. 슈퍼바이저는 슈퍼비전 방법과 기술에 대해 적절히 훈련받아야 한다.
2. 슈퍼바이지의 학문적, 개인적 한계점을 잘 알고 도움을 주거나 중단한다.
3. 슈퍼바이저는 집단 슈퍼비전 시 슈퍼바이지의 사적 공개 내용이 비밀보장 되지 않을 수도 있음을 알린다.
4. 슈퍼바이지에게 치료가 필요한 경우, 적절한 정보를 제공한다.
5. 놀이치료사 자격증을 준비 중인 슈퍼바이지에게 실무지침을 준수하고, 내담자에 대한 법적보호에 책임을 지도록 지도한다.
Ⅳ. 슈퍼바이지
1. 슈퍼비전 계약 시 슈퍼바이저의 역할, 슈퍼비전 방법, 자료준비 방법 등을 구체적으로 의논한다.
2. 슈퍼바이지는 슈퍼바이저와 계약한대로 자료 준비(프로토콜, 축어록, 비디오, 사진 등)를 철저하게 해야 한다.
3. 슈퍼바이지는 사전에 회기와 시간을 계약하고 준수하도록 한다. (계약서 공식문서 추후)
4. 슈퍼바이지는 지불방식을 사전에 계약하고, 약속 불이행으로 인한 불이익을 받아들인다.
05. 연구와 발표
Ⅰ. 책임감
놀이치료사는 놀이치료에 대하여 특별한 관심과 전문성을 가진 전문가로서 아동의 임상경험과 자신의 발전을 위하여 연구에 적극 참여한다. 놀이치료사는 연구 결과를 얻기까지 성실히 연구에 임하고, 학회에서 발표하며, 아동과 학문에 대한 연구자의 윤리적인 책임을 진다.
Ⅱ. 연구 참여 및 결과보고
연구자는 연구 참여자의 구체적 정보에 근거한 동의를 얻으며 참여자를 깊이 있게 이해하고, 발달에 적합한 언어를 사용한다.
1. 연구의 목적과 절차를 명확히 설명한다.
2. 연구 절차나 경험이 없는 실험 절차들을 명확히 한다.
3. 실험에서 발생할 수 있는 불편과 위험요인들을 설명한다.
4. 연구에서 기대되는 결과를 설명한다.
5. 연구 대상들에게 가능한 연구 목적, 그리고 문제에 대안들을 공개한다.
6. 실험 절차에 관한 피 실험 대상자에게 어떤 질문에도 대답한다.
7. 실험의 어떤 한계점도 설명한다.
8. 연구 대상자가 연구대상에서 언제든지 철회하고 중단할 요구를 할 수 있고 연구 대상자의 법적 권리에 관해서 조언해준다.
9. 연구 수행에서 연구내용을 속이거나, 허위, 과장된 연구를 절대 하지 않는다.
10. 연구 참여는 순수하게 자발적이어야 한다. 그러나 비자발적으로 참여하는 것은 연구 대상자에게 전혀 해로운 영향을 끼치지 않거나, 관찰하는 연구에만 참여할 수 있다.
11. 연구자들이 실험과정에서 획득한 정보 중 연구대상자에게 피해줄 가능성이 있는 정보는 비밀이 보장되어야 한다.
Ⅲ. 발표 및 출판
1. 놀이치료사는 연구에 의도적인 표절을 범하지 않는다. 연구자는 연구 주제에 관한 선행연구를 인용하고, 학회 또는 기관에서 정한 논문 작성법을 준수하고, 학회나 연구에서 발표하고 질문과 토론을 통하여 다양한 전문가에게 인정을 받도록 노력한다.
2. 놀이치료사는 공동 저자, 감사의 글, 인용한 문헌, 또는 연구에서 개념들을 개발한 공헌한 사람을 밝힌다. 제 1 저자는 가장 중요하게 공헌한 사람의 이름을 밝히고 기술적인 부분에 적게 기여한 사람과 다른 저자들도 그들의 공헌정도에 따라 이름을 표기한다.
3. 연구에 참여한 훈련생이나 학생들이 공헌한 평가에 따라 원고의 주요 연구자에 이름으로 함께 표기한다.
4. 이론 연구 시 연구자의 저작권을 보호해야 한다.
06. 놀이치료 업무와 관련된 업무지침
Ⅰ. 전문가와 협력관계
1. 내담아동 의뢰
(1) 의뢰와 관련하여 부당한 비용을 받지 않는다.
(2) 내담자 의뢰 시 개인적 친분 및 이득에 따라 의뢰하지 않는다.
2. 동일 분야 전문가에게 동시에 놀이치료를 받는 경우에는, 내담자 및 내담자 부모에게 장단점에 대해 충분히 알려주도록 한다.
Ⅱ. 고 용
1. 피고용인으로서 놀이치료사
(1) 놀이치료사는 계약을 명료히 한다. 계약은 실무지침, 업무량, 책임 등을 구체적이고 명확하게 한다. 자격증 및 경력을 고려하도록 한다.
(2) 놀이치료사는 업무에 방해 또는 손해가 되는 조건에 관해 고용주에게 알린다(예를 들어 청소, 각종행사, 상담 중 장난감 요청, 특성에 상관없는 놀이치료실 배치).
(3) 놀이치료사는 실무현장에서 비인간적이고, 불법적이거나 부당한 업무에 관여하거나 묵과하지 않도록 한다.
2. 고용주로서 놀이치료사
(1) 고용주는 직원의 학문적 발전을 위해 책임의식을 가지고 그러한 기회가 제공될 수 있도록 협조하며 직원에게 학문적 발전을 요청할 수 있다.
(2) 내담아동에 대한 평가 및 정기적 사례회의를 개최하고 참여한다.
(3) 수련생, 학생 또는 다른 직원과 착취적인 관계를 갖지 않는다.
(4) 놀이치료 업무를 방해하지 않도록 한다.
Ⅲ. 외부 강의에 대한 지침
1. 놀이치료사는 전문적인 훈련, 자격증, 전문지식을 필요로 하는 기법의 사용을 필수적인 훈련과 임상경험, 전문 지식이 부족한 사람에게 가르치지 않는다.
2. 교육위원회의 외부강의 지침에 따른다.
07. 윤리문제 해결
1. 윤리위원회와 협력
(1) 놀이치료사는 본 윤리강령 및 적용 가능한 관련 윤리강령을 숙지해야 할 의무가 있다. 윤리 기준에 대해 모르고 있었다거나 이해가 부족했다는 사실이 비윤리적 행위에 대한 면책사유가 될 수 없다.
(2) 놀이치료사는 윤리강령의 시행 과정을 돕는다. 놀이치료사는 윤리강령을 위반한 것으로 지목되는 사람에 대해 윤리 위원회의 조사, 요청, 소송 절차에 협력한다.
(3) 윤리문제에 대한 위반 신고로부터 처리까지의 모든 과정에서 본 학회와 윤리위원회에 협력하지 않는 것 또한 윤리강령을 위반하는 것이며, 위반 시 징계 등 상응하는 조치를 취할 수 있다.
2. 위반
(1) 놀이치료사가 윤리적으로 행동하는지에 대한 의구심을 유발하는 근거가 있을 때, 윤리 위원회는 적절한 조치를 취할 수 있다. 특정 상황이나 조치가 윤리강령에 위반되는지 불분명할 경우, 놀이치료사는 윤리강령에 대해 지식이 있는 다른 전문가, 해당 권위자 및 윤리위원회의 자문을 구한다.
(2) 소속 기관 및 단체와 본 윤리강령 간에 갈등이 있을 경우, 놀이치료사는 갈등의 본질을 명확히 하고 소속 기관 및 단체에 윤리강령을 알려서 이를 준수하는 방향으로 해결책을 찾도록 한다.
(3) 다른 놀이치료사의 윤리위반에 대해 비공식적인 해결이 가장 적절한 개입으로 여겨질 경우에는 당사자에게 보고하여 해결하려는 시도를 한다. 명백한 윤리강령 위반이 비공식적인 방법으로 해결되지 않거나 그 방법이 부적절하다면 윤리위원회에 위임한다.
08. 회원의 의무
본 학회의 정회원, 준회원, 평생회원은 놀이치료사 자격 취득 이전일지라도 예비상담사로서 본 윤리강령을 준수할 의무가 있다.
